воскресенье, 13 апреля 2014 г.

მეცხრე დღე

      პორტფოლიო  გადავამოწმეთ,  შევავსეთ  და  დავასრულეთ.  ჩემი  პორტფოლიო  დავდე  ბლოგზე. ბოლოს  გავაკეთეთ  პრეზენტაციები,   ერთმანეთის  პრეზენტაცია  შევაფასეთ და ბლოგზე  დაუდეთ. 
       
ტრენინგ  მოდული   პროექტებით  სწავლება  დაგვეხმარება  მოსწავლეებს  გამოუმუშაოთ,  კვლევის,  ინფორმაციის  მოძიების,  შემოქმედებითობის  უნარ-ჩვევები.  უკეთ  გამოიყენებს  ისტ  უნარებს,   ისწავლის  ურთიერთ  თანამშრომლობას,  რაც  განუვითარებს     მოსწავლეებს  მაღალი  სააზროვნო  უნარების  განვითარებას

ჩემი პროექტის პორტფოლიო

суббота, 12 апреля 2014 г.

მერვე დღე

შევისწავლეთ დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმატებისათვის.შევქმენით ნიჭიერი,სპეცსაჭიროების,არაქართულენოვანი მოსწავლეებისათვის სავარჯიშოები. შევქმენით ფასილიტაციის ტექნოლოგია, რომ პროექტის პროდუქტიულობა წარმატებული იყოს.

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

მეშვიდე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით,კერძოდ-დავადგინო საბაზო ცოდნა, მოვახდინო მუშაობის მონიტორინგი და შევაფასოთ დასრულებული სამუშაო.

суббота, 5 апреля 2014 г.

მეექვსე დღე

შევისწავლე და სევქმენი მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევრების პრეზენტაცია,გაზეთის შექმნა და შეფასება.ამ შეფასებას გამოვიყენებ გავითვალისწინო მოსწავლეთა შესაძლებლობები.